HUELLAS DE MANOS – UN PAR

Q35.00

Pares de Manos de Goma Sensoriales: El camino táctil hacia su coordinación
¡Lleva las pistas de obstáculos y la estimulación temprana a un nivel superior! Nuestros Pares de Manos de Goma están diseñados con una textura de relieve única que despierta la curiosidad táctil de los niños. Perfectas para colocar en el suelo o paredes, estas siluetas interactivas guían a los pequeños a través de circuitos de psicomotricidad, enseñándoles de forma divertida y segura a coordinar su cuerpo mientras reconocen colores y formas.
  • Textura de relieve sensorial: Estimula los receptores táctiles de las palmas de las manos con un diseño agradable al tacto.
  • Seguridad antideslizante: Fabricadas en goma flexible de alta adherencia que se asienta firmemente en cualquier superficie sin moverse.
  • Colores de alto contraste: Tonos brillantes que facilitan el seguimiento visual y la organización de estaciones de juego

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¿Por qué elegir las Manos de Goma con Textura para tus circuitos?
Mucho más que simples marcas en el suelo, estas piezas sensoriales funcionan como una poderosa herramienta pedagógica que potencia múltiples habilidades físicas y cognitivas:
  • Estimulación de la integración sensorial: Los relieves táctiles en la superficie desafían suavemente el sistema somatosensorial del niño, ayudando a procesar e identificar nuevas texturas mediante el juego interactivo.
  • Dominio de la orientación espacial y lateralidad: Al colocar las manos en diferentes ángulos (izquierda y derecha), los pequeños aprenden a reconocer su propio cuerpo en el espacio y refinar la coordinación ojo-mano.
  • Control del equilibrio y postura: Obliga a los niños a agacharse, apoyarse en cuatro puntos (gatear) o estirarse para alcanzar la siguiente marca, fortaleciendo los músculos del torso y las extremidades. 
  • Material premium de alta durabilidad: Diseñadas en goma elástica de alta densidad y resistencia estructural. No contienen rebabas, son suaves y toleran perfectamente el uso rudo diario y los pisotones continuos en el patio escolar o jardín.